Нетрадиционные формы уроков
Заключительные занятия для студентов по дисциплинам "Экономика организации" (гр.С-41) и "Управление качеством" (гр.ДЗ-41) прошли а форме нетрадиционных уроков:
урок-викторина (гр.С-41),
урок-конкурс (гр.ДЗ-41).
Группа С-41 В ходе викторины студенты отвечали на различные вопросы, связанные с экономикой, разгадывали кроссворд на экономические термины.
Болельщики команд сочиняли сказку на экономический лад, тем самым приносили дополнительные баллы своим командам.
В результате команды набрали равное количество баллов.
Группа С-41 Студентки группы ДЗ-41 представили на конкурс свои дизайн-проекты по повышению конкурентоспособности выбранных объектов.
Объекты были разнообразны: парки, салоны красоты, кафе, а также студенческий буфет.
Всего было представлено 10 работ.
Победителями конкурса стали:
Андреева Анастасия и Бахирева Ярослава - 3 место,
Гросс Эльвира - 2 место,
Новгородцева Полина - 1 место.
Нетрадиционные уроки - одна из форм активного, развивающего обучения.
Проводятся они как итоговое обобщение и закрепление знаний, умений и навыков учащихся.
Данные уроки способствуют расширению кругозора, росту творческой активности студентов, возможности оценить полученные знания и увидеть их применение на практике.
Хочется отметить, что многие студентки гр. ДЗ-41 активно приняли участие в различных новогодних конкурсах рисунков, проектах и стали лауреатами:
Международный конкурс "Изобразительное искусство "- Новгородцева Полина - 2 место;
Международный конкурс рисунков " Зимние узоры"- Новгородцева Полина - 1место;
Конкурс среди дизайнеров на лучший проект "Новогодний интерьер" - Минаева Виктория - 2 место;
Всероссийский конкурс рисунков "Мировой дракоша" - Гуляева Марина, Пирогова Светлана - 2 место; Бирюкова Милана, Гросс Эльвира, Снастина Марина, Филькова Анастасия, Краюшкина Дарья - 3 место.
Участие в таких конкурсах помогает студентам - дизайнерам возможность проявить свой талант и креативность, что является важнейшим стимулом для дальнейшего роста и развития.
С уважением, преподаватель экономических дисциплин Исаева Т.Ю.
